viernes, 28 de diciembre de 2012

CREATIVIDAD ESPACIAL Y MULTIDIMENSIONAL I

Se habrán puesto a pensar : ¿PORQUE SEMEJANTE TERMINO?.Porque todas las definiciones de creatividad,y ,!hay muchas definiciones !, se refieren a la consecuencia de la creatividad y no al proceso real de la creatividad.Estas definiciones conceptuales  elevan demasiado a nuestra creatividad,la convierten en un experimento de laboratorio, reduciéndose a análisis factorial o aptitudes creativas .Veamos algunas definiciones diferenciales  Creatividad es..."la técnica de resolver problemas".se aplica en todas las profesiones y sirve para descubrir nuevas vías , despreocupándose de los tabúes que marca la sociedad,como adelantándose a su tiempo.....La creatividad es el "chispazo espontaneo",para la mejora de un producto y/o servicio; también se dice que es la "originalidad."(1).Otra definición es : "En sentido estricto la creatividad se refiere a las aptitudes mas características de los individuos creativos " (2). Edward de Bond,pionero de los nuevos sistemas de creatividad,acuño el termino "pensamiento lateral" para definir su método de resolución de problemas.Como anota Paúl Matussek en su libro sobre creatividad desde una perspectiva psicodinamica:..."La palabra creatividad deriva del latín creare: crear,hacer algo nuevo,algo que antes no existía .El numero de definiciones que se han dado de la creatividad es muy elevado.En un simposio sobre este tema,los científicos asociaron el concepto de creatividad cerca de 400 significaciones diferentes.
Cada uno de ellos aporto,por termino mas frecuentes,fueron :
-Originalidad
-Capacidad inventiva
-Flexibilidad
-Descubrimiento
-Cosa extraordinaria
-Inteligencia.
No existe,pues,una definición unitaria de creatividad (3).
Con esta afirmacion cierro el mar de definiciones y conceptos de creatividad.
Del libro CREATIVIDAD ESPACIAL Y MULTIDIMENCIONAL DEL SR. LUIS TEJADA RIVERA .ED. ONISS .2011-LIMA-PERÚ.
NOTAS:
(1) "COMO SER MAS CREATIVOS"  Eric Santamaria Larraburre..Ed. Mente-España,Pag.01
(2) "LA CREATIVIDAD" Alain Beaudot.Ed. Narcea.Madrid.Pag 19.
(3) "LA CREATIVIDAD" Paul Matussek.Ed. Herder.1977.Barcelona-España.Pag. 11.

jueves, 27 de diciembre de 2012

CREATIVIDAD TEATRAL-ESPACIAL Y DE MOVIMIENTO

La creatividad es la capacidad de dar diversas alternativas para la soluccion de un problema . La creatividad es soluccion de problemas.¿Que son los problemas ?.Son obstáculos que vencer para crecer en retos y convicciones de la vida.Muchas veces se a pensado que los problemas son malos y dañino,pero si nosotros viviéramos en un mundo feliz donde no sucede nada, estaríamos aburridos o muertos.Porque la vida es de retos.Y cuando hablo de retos no hablo de cosas trágicas o demasiado complicadas.Hasta salir a la calle tenemos problemas que resolver como subirnos al auto o al mucrobus y llegar a nuestro destino.El centro del problema es el conflicto y el conflicto humano es contraste,fuera y temperamento.Todos nosotros somos contrastables (lleno de contrastes con uno mismo).Todos los días resolvemos conflictos.El efecto teatral en nuestra vida exige una nueva forma de ver la creatividad.Y lo denominamos creatividad espacial y de movimiento.Dentro de nuestra mente existe un área cerebral donde esta ubicado el manejo de nuestro espacio, temporalidad y movimiento (motor).En esta área se ubica la creatividad espacial y de  movimiento.
Consiste  en crear nuevas situaciones para solucionar un problema,esta situaciones no solo son mentales sino que también son fsicas (correr,saltar,bailar,etc).Cuando nosotros hacemos un movimiento fisico como la expresión corporal,estamos creando nuevas situaciones para la soluccion de un problema.El actor/actriz en su labor actoral esta lleno de espacio,temporalidad y psicomotricidad .Entonces no solo cuando uno piensa creamos.A veces no nos sale nada,pero si nos vamos a pasear,bailamos o caminamos,de pronto aparece la luz creativa.El teatro nos enseña eso en su labor artística , pedagógica y psicológica (ya hablaremos de las neurociencias).

Crear,entonces tiene este fin ,tiene un espacio,un tiempo y un movimiento.En mis investigaciones sobre creatividad lo he denominado: creatividad espacial multidimensional y tiene los siguientes componentes:
1.-Sentido de Totalidad (bio-información).
2.-Sentido de Especialidad (ritmo y movimiento).
3.-Sentido de Polaridad (pensamiento creativo).
4.-Sentido de Proyección ( auto-expresión).
5.-Sentido de Evolución ( creatividad tiempo-espacial y de movimiento)
6.-Sentido  de  la Intuición (raíz de la creatividad y manejo de situaciones).
Como conclusión los problemas que resolvemos nos ayudan a ser mas creativos porque la creatividad es la vida misma.

martes, 25 de diciembre de 2012

NAVIDAD 2012-DESPUES DEL FIN DEL MUNDO

La arena tapaba el horizonte,todo era polvo y no se veian nada...-!Luis! !¿Terminaste de limpiar la sala?!....Bueno,estaba soñando con la famosa hecatombe que nunca ocurrio.Puede parecer sarcastico y sordido el inicio de este articulo,pero si,si lo es, saracstico y sordido y va hacia todos los que creyeron en el fin del mundo.Ahora se habla de un cambio de era.Este cambvio de era no tiene fecha ni hora,porque va de a poco.El cambio de era se inicio en el 2000 y vamos poco a poco transformando nuestra vida.Al año 20013 ya la era va caminando.Y sobre eso quiero hablarles ahora.
La navidad muchas veces nos pone tristes porque añoramos a un niño/niña en nuestra casa para darles los regalos y resignados esperamos el nuevo año par desahogar nuestras penas.En el exterior todo es simbolico,en nuestro interior todo es real.El niño que buscamos afuera esta dentro de nosotros.Siempre que nos sentimos  mal,llamase depresion pascual (yo lo he sentido),es por dentro de nosotros algo nos quiere decir.La meditacion es importante en estos casos,hacer silencio dentro de nosotros mismos,nos ayuda a escuchar los mensajes internos.La navidad siempre va a ser un momento para estar con nosotros mismos y agradecer y conocer que cada cierto tiempo hay un nacimiento de nuestro niño/niña que todos tenemos dentro de nosotros mismos y que cada regalo al hijo,sobrino o amiguito solo es un efecto simbolico.Esto no quiere decir que no queramos o amenos a lso niños que regalamos sus juguetes:por el contrario,cuando mas amor demos a los demas mas nos vamos a amar a nosotros mismos.
Este es el mensaje sincero que deseo darles esta navidad de la nueva era. !!!FELIZ NAVIDAD!!!!
QUE NUESTROS DESEOS SE CUMPLAN Y QUE NUESTRA FAMILIA SIEMPRE ESTE CON NOSOTROS.

lunes, 17 de diciembre de 2012

EL FIN DEL MUNDO Y EL TEATRO CIENTIFICO

El teatro es una ciencia desde que sus investigaciones y estudios coinciden con el método científico .El teatro es humanista y en el espectro humanista nos referiremos al famoso fin  del mundo 2012, según los mayas.Expreso que el teatro es humanista y científico .Porque el teatro nos configura espacios  escénicos cotidianamente,no solo en un escenario de teatro.El teatro estructura nuestra mente y nos sensibiliza para poder detectar vibraciones adecuadas o inadecuadas.Se habla de energía y esa energía es gravitacional,es decir,la energía de la tierra.Esta sensibilizacion,a traves del teatro,nos lleva a considerar que la tierra sigue viva por muchos siglos y siglos y que siempre  habrá estas desdichadas zozobras sobre el fin del mundo.Ademas todo no es de un momento a otro.Hay un proceso que avisa y este aviso no ha llegado.
Uno puede sentir la vibración de la tierra, quizás,muy sobre cargada,pero con una sensación que nos tranquiliza. De pronto,amigo(a) lector(a),usted a pensado ¿Que estoy leyendo? !Que absurdo!!.Si es absurdo,porque no tengo un titulo científico no pertenezco  a la NASA,no  soy Nostradamus .Solo soy un investigador teatral que trato de confinar en su mente,la importancia neuro psicológico  que contiene.
El teatro,se a recluido, a los montajes teatrales,al producto,al espectáculo .Yo me refiero a la formación  La expresión corporal, expresión vocal,impostacion vocal, actuación,etc. El teatro ya no es mas el espectáculo sino también la formación sensible de nuestro organismo,porque los instrumento del actor/actriz es su cuerpo y su espacio.
Cada ejercicio,cada movimiento,cada gesto sensibiliza a nuestro organismo porque va a la verdad (realidad) sincera (honesta) de nosotros mismos.
Entonces la persona que es sensible adquiere un proceso de formación parapsicologica y puede madurar y hacer que sus predicciones sean justas y necesarias.Ya estamos llegando al día del fin del mundo, según la mala interpretación de los Mayas,que el el 21 de diciembre del 2012.Lo que si va a ver es una desolación y ceguera espiritual.Porque iniciamos una nueva era.Eso si es real accidentes,incendios,temblores,homicidios,etc .Quizas lo mas habitual,pero esto es un proceso.TODO LO MALO SE TIENE QUE ELIMINAR Y LIMPIAR.Por eso esa sugerencia que meditemos,valoremos el silencio,dentro de nosotros mismos es cierto. Valoremos nuestro espíritu y recogamosnos en si mismos.De esa manera esperaremos,no nuestro final,sino el final de todo lo dañino.!FELIZ NUEVA ERA!

martes, 7 de febrero de 2012

EL TEATRO COMO INVERSION PROFESIONAL

Me inicie en el teatro a los 16 años ,saliendo del colegio,en Barranco.Pague mi primer taller con unos ahorros que logre juntar.A los dos años llegue a pasar a una Asociacion Cultural para seguir haciendo teatro.Aqui ayudabamos en la institucion y nuestro pago era ensayar obras de teatro.A los 6 años ingresaba ,ya,a la Escuela Superior de Arte Dramatico,pagando con mi trabajo mi formacion profesional en teatro.Esto quiere decir que el pago que uno hace al teatro no es una perdida de dienro,sino una ganancia de experiencia.Hay personas que les gusta estar en un grupo de teatro sin pagar y cuando se les dice que hay un costo te dicen:
-Profesor,que pena,pero yo estoy juntando ,para ingresar a la Escuela de Arte Dramatico,porque ttengo vocacion teatral-. O en otra oportunidad te dicen:
-Profesor,no voy a seguir,haceindo teatro-.
-¿Porque hijita?-.
-Porque voy a trabajar y estudiar-.
Solo expongo estas dos circunstancias para dejar en claro que se utiliza al teatro y no se aprende a ser cada vez mas sinceros y vocacionales.
Ahora yo tengo una escuela y un grupo de teatro Dharma-Oniss,donde todos los domingos concurrian 12 personas.
A raiz de las presentaciones de teatro sugueri que llevaran una formacion teatral con media beca de inversion.Hoy cuento con tres actores (dos actores y una actriz).
Me siento satisfecho,porque logre romper el club social (virus del teatro) de este grupo.Con ello aprendi no formar grupos que no le cuesten nada porque asi no crecen.Se les llama asistencialismo a este pobre proyecto,porque al hacerlo.consideramos al teatro para los "pobrecitos de mi".Pobre aspirante -¿Quieres hacer teatro?-Entonces,ven,te enseño gratis.
Mi carrera me a costado,trabajo en el museo de arte de Lima hace 21 años.Y todos mis estudios han tenido un costo. Me siento orgulloso haber invertido en el teatro.Es por eso que aprendi ,tambien,a no donar becas,hacia adelante, y que cada quien pague por lo que dice ser su vocacion.

lunes, 16 de enero de 2012

EL TEATRO Y LOS METODOS DE APRENDIZAJE

El teatro es una estructura mental que contiene a la expresion corporal,expresion oral y la actuacion como sus componentes psicologicos.En la pedagogia teatral el teatro se rige,tambien,del aprendizaje.El aprendizaje es el nuevo conocimiento que hace cambiar el comportamiento del educando.Dirigir una obra implica aprendizaje.Actuar implica aprendizaje.Enseñar implica aprendizaje.Y tambien el vinculo actor-espectador implica aprendizaje del mensaje de la obra.El teatro se basa en su aprendizaje de metodos.Vamos a considerar algunos metodos y al final expondre el metodo teatral.

METODOS DE APRENDIZAJE


1.- APRENDIZAJE CONDICIONADO DE PAVLOV

2.-APRENDIZAJE OPERANTE DE SKINNER

3.-APRENDIZAJE POR EL DESCUBRIMIENTO A SI MISMO

4.-APRENDIZAJE COGNITIVO DE PIAGET

5.-APRENDIZAJE DE LA ZONA DE DESARROLLO DE VIGOSKI

6.-APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE AUSUBEL

7.-APRENDIZAJE GESTALTICO DE FRITZ PERL

8.-APRENDIZAJE POR COACHING

9.-APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS

10.-APRENDIZAJE MEDIANTE EL METODO LUDICO


El metodo teatral es ludico-gestaltico-competencias.Cada metodo iremos tratandolo mas adelante.Lo importante es ver al teatro como una ciencia psicologica y pedagogica para una mayor y mejor evolucion artistico.

sábado, 14 de enero de 2012

EL TEATRO Y LA ACTUACION

En la experiencia propia del teatro,me quedo con una hipotesis: EL TEATRO FORMA ACTORES.Muchas veces en el afan comercial del teatro encontramos a esta disciplina fuera de la actuacion.Entonces existe teatro para jugar y actuacion para tomar el arte dramatico con mucha seriedad.Esta es la gran mentira,vista de un efecto comercial.

El teatro forma actores.Dos tipos de actores: 1.- El actor artistico qu va a hacer un montaje teatral.Y 2.-El actor lider que va hacia un cambio de su personalidad.El mundo del actor es la teatralidad.

El teatro es una estructura mental que ejercita situaciones,actos,escenas,personajes,etc.

El actor parte de la concepcion de conciencia plena de lo que hacemos y decimos.Dos tipos de conciencia:-El mundo real de la persona y el mundo del real imaginario de la actuacion.Una de las tecnicas primarias del actor es separar persona-personaje.En la teatralidad es separar persona-roles.La actuacion y la teatralidad se unen.Uno como conciencia plena del personaje y el otro como conciencia plena de la persona.Porque el actor y la persona es uno solo.No hay division.

En este sentido hacer teatro es poner las bases de hacer actuacion.En un curso de Teatro y Desarrollo de la personalidad.El vinculo de enlace es la actuacion del participante.Si el participante no actua no hay teatro.Y si no hay teatro,no hay,actuacion.

Es por eso que el oponente a las mascaras sociales,es el teatro que ve la sinceridad y la honestidad como la disciplina y la responsabilidad como ejes centrales de hacer teatro;teniendo en cuenta que cuando decimos hacer teatro,estamos diciendo,hacer actuacion.